教师的指导方针
特定学科的认证参数
学位和课程必须从“地区认可”的机构获得。 通过下列方式之一:
- 社区及专科学院评审委员会(WASC)
- 新英格兰高等教育委员会(NECHE)
- 高等教育委员会
- 前身为中北部大专院校协会
- 中部州高等教育委员会(MSCHE)
- 西北高校委员会
- 南方学院协会学院委员会
- WASC高等院校委员会
任何偏离这一做法的情况都应准备为另一种证书 应用程序. 国际证书必须作为同等的学术准备来评估 通过认可的评估服务.
作为研究生学分提交的课程必须清楚 由授予机构指定为研究生项目的一部分, 或由授予机构正式确认为研究生水平的学习. 官方 成绩单必须由授予机构提供.
和平研究
课程前缀:
和平研究:
罗马帝国1000年
最低要求:
根据本课程的跨学科性质,授予硕士学位
主修下列学科:
- 英语,
- 人文学科
- 历史与文学批评
- 艺术的历史和批评
- 哲学
- 宗教与神学
- 历史
- 科学
- 社会科学
- 和平研究
or
根据本课程的跨学科性质,授予硕士学位 与 以下学科18个研究生学期学时:
- 英语,
- 人文学科
- 历史与文学批评
- 艺术的历史和批评
- 哲学
- 宗教与神学
- 历史
- 科学
- 社会科学
- 和平研究
课程描述: 这门选修课是关于和平的哲学、宗教、文学、 历史和其他文化背景. 调查暴力的起因 在全球和个人层面上. 强调和平的跨学科研究 以及和平运动在历史和当代的观点. 冲突的应用 决心,非暴力和其他必要的做法,以变得更强大和 我们世界的和平成员.
罗马帝国1500年
最低要求:
根据本课程的跨学科性质,授予硕士学位
主修下列学科:
- 道德
- 历史
- 人文学科
- 人际沟通
- 心理学
- 和平研究
- 政治科学
- 心理学
or
根据本课程的跨学科性质,授予硕士学位 与 以下学科18个研究生学期学时:
- 道德
- 历史
- 人文学科
- 人际沟通
- 心理学
- 和平研究
- 政治科学
- 心理学
课程描述: 这门选修课程是关于冲突理论和交际实践的研究 转变是通往更大的个人和人际和平的途径. 这门课 将检查个人,团体和国家之间的冲突的性质和影响 为了更好地理解冲突产生的原因,同时探索不同的方法 运用冲突转化的工具. 强调跨学科 和平与冲突的历史和当代的观点,自我和文化的研究 意识,积极的沟通实践,包括解决和对话策略, 建立关系的目的是培养更有批判能力的人, 他们是这个世界上富有创造力、爱好和平的成员.